Sabtu, 28 Juni 2025

Makna Evaluasi dalam pendidikan Islam

 

Nama: Nisa Dwi Alipia

NIM: 2425100025

Dosen: Nurul Ilmi.,M.Pd

Tugas: Resume Makalah

Matkul: filsafat pendidikan Islam 

Judul          : Makna Evaluasi dalam pendidikan Islam

Penyusun:

1.      Nisa Dwi Alipia

2.      Felly Nur Habibah

3.      Mirawati

Isi Makalah:

 

Evaluasi dalam pendidikan Islam adalah proses menilai secara menyeluruh terhadap peserta didik, yang mencakup aspek ilmu pengetahuan, sikap, dan spiritualitas. Evaluasi tidak hanya fokus pada nilai akademik, tetapi juga bertujuan membentuk pribadi yang berilmu dan berakhlak mulia sesuai dengan ajaran Islam. Tujuan evaluasi secara umum adalah untuk mengetahui perkembangan peserta didik dan efektivitas metode pembelajaran. Sementara itu, tujuan khususnya adalah untuk memotivasi siswa agar terus meningkatkan prestasinya serta menemukan penyebab keberhasilan atau kegagalan dalam proses belajar. Objek utama evaluasi adalah peserta didik, baik sebagai objek maupun subjek evaluasi, di mana evaluasi dapat dilakukan oleh guru maupun secara introspeksi diri oleh siswa itu sendiri. Evaluasi dalam pendidikan Islam dilakukan secara sistematis, terencana, dan berdasarkan nilai-nilai Islam, serta menjadi bagian penting dari proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan yang utuh dan seimbang. Evaluasi merupakan salah satu komponen sistem pembelajaran pada Khususnya, dan sistem pendidikan pada umumnya. Artinya, evaluasi merupakan suatu kegiatan yang tidak mungkin dielakkan dalam setiap proses Pembelajaran. Dengan kata lain, kegiatan evaluasi, baik evaluasi hasil belajar maupun evaluasi pembelajaran, merupakan bagian integral yang tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran atau pendidikan. Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang didasarkan pada nilai-nilai ajaran Islam sebagaimana tercantum dalam al-Qur’an dan al-Hadits serta dalam pemikiran Para ulama dan dalam praktik sejarah umat Islam. Dalam prosesnya, Pendidikan Islam menjadikan tujuan sebagai sasaran ideal yang hendak Dicapai dalam program dan diproses dalam produk kependidikan Islam atau Output kependidikan Islam dengan tolok ukur hasil pendidikan dapat diketahui Dengan adanya evaluasi.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Strategi dan Metode Pembelaharan dalam Pendidikan Agama Islam

  Judul Makalah: Strategi dan Metode Pembelaharan dalam Pendidikan Agama Islam Nama Penyusun: Ceisha Oktavia Nugraha 2425.100009 Yosi...